Fome: 1,5 mi de casas são chefiadas por pessoas sem ensino fundamental

Redação - Portal NDC — Sun, 28 Apr 2024 16:54:41 +0000

Por outro lado, apenas 92.916 casas em situação de fome são chefiadas por pessoas com ensino superior completo, segundo a Pnad Contínua 2023

Dos 3,2 milhões de domicílios em situação de insegurança alimentar grave no Brasil, quase metade (46% — que corresponde a 1,5 milhão) é chefiada por pessoas com ensino fundamental incompleto.

Esses dados constam na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua): Segurança Alimentar 2023, publicada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O estudo retrata a condição de segurança alimentar nos domicílios do país, usando a Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (Ebia).

Em 1.473.840 de casas em situação de fome, o responsável pelo domicílio não conseguiu completar o ensino fundamental. Ainda nesse recorte por nível de escolaridade, 679.248 residências (21,2%) são chefiadas por pessoas formadas no ensino médio.

A parcela de domicílios com insegurança alimentar grave lideradas por pessoas sem instrução e com ensino fundamental incompleto ou completo é de 67,4% (2.159.496 casas).

Apenas 92.916 domicílios (2,9%) com insegurança alimentar grave têm responsáveis pela renda da família com ensino superior completo. Na sequência, há 67.284 residências (2,1%) chefiadas por pessoas com ensino superior incompleto.

Dos 3,2 milhões domicílios em situação de fome:

403.704 domicílios (12,6%) são chefiados por pessoas sem instrução;
1.473.840 domicílios (46%) são chefiados por pessoas com ensino fundamental incompleto ou equivalente;
281.952 domicílios (8,8%) são chefiados por pessoas com ensino fundamental completo ou equivalente;
205.056 domicílios (6,4%) são chefiados por pessoas com ensino médio incompleto ou equivalente;
679.248 domicílios (21,2%) são chefiados por pessoas com ensino médio completo ou equivalente;
67.284 domicílios (2,1%) são chefiados por pessoas com ensino superior incompleto ou equivalente; e
92.916 domicílios (2,9%) são chefiados por pessoas com ensino superior completo.

Com isso, a Pnad Contínua mostra que domicílios com responsáveis com baixa escolaridade tendem a ter maior participação na insegurança alimentar. Mas por que isso acontece? O Metrópoles conversou com especialistas para entender os impactos.

Nathalie Beghin, do colegiado de gestão do Instituto de Estudos Socioeconômicos (Inesc), afirma que a baixa escolaridade é “uma das múltiplas causas da fome, pois revela um amplo espectro de outras carências”. “A fome e a miséria são a expressão de falta de Estado, o que resulta na violação de direitos de parte da população, especialmente a empobrecida”, afirma.

“Sem emprego, sem renda ou com pouca renda, não conseguem se alimentar. Ou seja, o analfabetismo ou a baixa escolaridade estão acompanhados de outras carências, uma não vem sem a outra”, explica.

Ela destaca que a situação é “mais grave” entre os grupos populacionais considerados excluídos, como mulheres e pessoas negras. “A combinação do racismo e do patriarcado com a pobreza produz uma fome com cor e sexo.”

Políticas públicas

Para Beghin, a única forma de superar esse quadro no Brasil é com a aplicação de “políticas públicas de qualidade” nos setores de educação, saúde, assistência social, habitação social, saneamento básico, segurança alimentar e nutricional, entre outras.

Lorena Gonçalves Chaves Medeiros, professora do curso de nutrição do Centro Universitário do Planalto Central Apparecido dos Santos (Uniceplac), diz que que o nível de escolaridade gera impactos no grau de segurança alimentar, devido à renda, à concorrência dentro do orçamento familiar com outras contas da casa e à falta de conhecimento sobre alimentação saudável.

Segundo a professora, o nível de instrução também é “crucial” para manter uma rotina de cuidado com a própria saúde: “Ter conhecimento sobre hábitos alimentares mais saudáveis proporciona maior autonomia para fazer escolhas alimentares conscientes”.

“Assim, um maior nível de educação não apenas está ligado à renda, mas também influencia diretamente a capacidade das pessoas de fazerem escolhas alimentares que promovam uma vida mais saudável”, afirma.

Fonte: Metrópoles

Abertas as inscrições para a conclusão do ensino médio e fundamental por meio do EJA

Redação - Portal NDC — Mon, 04 Sep 2023 18:29:19 +0000

A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar abriu, nesta segunda-feira (04), as inscrições para o Exame Supletivo Eletrônico da Educação de Jovens e Adultos (EJA), o Provão Eletrônico. Ao todo, estão sendo oferecidas sete mil vagas. Os candidatos interessados devem se inscrever até o próximo dia (10) de setembro, ou enquanto houver vagas disponíveis.

A iniciativa busca permitir a conclusão do Ensino Fundamental ou Médio àqueles que estão fora do período regular. As matrículas devem ser realizadas de forma on-line, pelo link http://examesupletivo.seduc.am.gov.br/.

No ato da inscrição, os alunos podem escolher o local de realização da prova. No total, quatro escolas da rede estadual estão disponíveis; o Instituto de Educação do Amazonas (IEA), no Centro de Manaus; Escola Estadual (EE) Sólon de Lucena, na Avenida Constantino Nery, zona centro-sul; EE Padre Luís Ruas, no Zumbi, zona leste; e EE Eliana Socorro Pacheco Braga, no Lago Azul, zona norte. A aplicação do exame eletrônico acontecerá no período de (11) de setembro a (15) de dezembro.

Desde a implantação do Sistema Eletrônico de Avaliação (SEA), em 2008, a Secretaria de Educação e Desporto Escolar já atendeu mais 344 mil candidatos, entre estudantes da capital e interior.

Sobre a prova

Com quantidades distintas de disciplinas, as provas do Ensino Fundamental e Médio contam com oito e 12 componentes curriculares, respectivamente. Cada componente tem 20 questões, e o aluno, no processo de agendamento, pode solicitar a realização de até quatro disciplinas por turno.

As disciplinas que constam no edital do Provão do Ensino Fundamental são, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia, História, Educação Física, Inglês e Arte. E nas provas do Ensino Médio, a grade permanece, porém, com a exclusão de Ciências, e a inclusão de Química, Física, Biologia, Sociologia e Filosofia.

Aprovação

Para ser aprovado, é necessário acertar o mínimo de 60% das questões, ou seja, ter uma nota igual ou superior a 6,0. Todo o conteúdo programático está disponível no mesmo site da inscrição: examesupletivo.seduc.am.gov.br.

Em caso de aprovação em todos os componentes curriculares, o candidato deve solicitar o certificado por meio do e-mail ‘gaeed@seduc.net’, ou na Gerência de Atendimento Educacional Específico e da Diversidade (Gaeed), na sede da Secretaria de Educação e Desporto Escolar, localizada na rua Waldomiro Lustoza, Japiim 2, zona sul de Manaus.

Documentação

Na data da realização da prova, o candidato deverá se dirigir ao local escolhido munido do comprovante de agendamento, Carteira de identidade Nacional e CPF originais. Os candidatos precisam ter, no mínimo, 15 anos para fazer o Provão Eletrônico para o Ensino Fundamental, e a partir de 18 anos para o Ensino Médio.