O “Futebol dos Sonhos” e o “Festival de Lutas”, foram realizadas nesta quinta-feira (24) na quadra da escola municipal de Educação Especial André Vidal de Araújo. As ações fazem parte da programação da Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, que finaliza na segunda-feira (28), com a realização de várias atividades alusivas à temática.

A iniciativa da Prefeitura por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), é reunir pais e alunos para reforçar a importância da inclusão social. Além disso, as unidades de ensino, em toda a rede, realizaram ações recreativas, como passeios, cinemas, festival de sorvete, gincanas, show de talentos, entre outras atividades.

Com o tema “Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças”, a semana iniciou na segunda-feira (21), para promover a conscientização sobre a importância da inclusão de pessoas com deficiência em todos os aspectos da sociedade, incentivando a igualdade de oportunidades, o respeito e a valorização das diferenças.

Para o subsecretário de Gestão Educacional, Júnior Mar, o projeto apresentado na quadra da escola tem uma relevância muito grande, pois contribui para o desenvolvimento dos alunos.

De acordo com o coordenador do ensino fundamental dos anos iniciais da Semed e do projeto “Aprender lutando”, Alexandre Romano,” essa atividade é fundamental para os alunos dessa modalidade de ensino, tanto no ambiente escolar quanto em casa.

“Esse projeto está dentro de um guarda-chuva do “Aprender lutando”, e tem várias ações, como jiu-jítsu, futebol dos sonhos, canoagem, em que as crianças com paralisia cerebral, entre outras, participam. Hoje, no caso, estamos fazendo o futebol dos sonhos, que é uma metodologia de Manaus, onde a gente usa o avatar. Nós estamos com jogadores do Nacional para conduzir as cadeiras das crianças, porque elas podem estar nas cadeiras, mas a imaginação delas não está, pois estão presentes mentalmente, cognitivamente e afetivamente no jogo”, disse.

Projeto

O Futebol dos Sonhos é uma iniciativa integrante do projeto “Aprender Lutando”. O objetivo principal é proporcionar às crianças e jovens com paralisia cerebral e autismo um espaço inovador para vivenciar experiências psicomotoras. O projeto utiliza a técnica do “Avatar”, que envolve um diálogo tônico e afetivo, bem como o jogo simbólico. Mesmo que as crianças estejam fisicamente limitadas nas cadeiras de rodas, as mentes têm uma capacidade ilimitada de imaginação e cognição.

Com informações da Assessoria

A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, na segunda-feira (21), uma Missa em Ação de Graças pela abertura da Semana da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. A celebração foi no Santuário São José Operário, na avenida Visconde de Porto Alegre, Praça 14 de Janeiro, zona Sul da cidade, e contou com a participação de mais de 300 famílias.

De acordo com a gerente da Educação Especial da Semed, Amanda Macanoni, o evento marca as lutas e conquistas dos familiares das crianças com deficiência, que na gestão do prefeito David Almeida e da secretária municipal de Educação, professora Dulce Almeida, recebem um olhar muito especial.

“Nossa função na educação municipal é honrar o compromisso com a educação, principalmente com a educação especial, que na gestão do prefeito David e da secretária Dulce tem toda uma preparação com as crianças e também com as famílias. Nossa luta é do amor, da inclusão. Todos os dias nós buscamos dar sempre o nosso melhor no atendimento às crianças com deficiência, que têm os mesmos direitos das crianças consideradas normais”, afirmou Amanda.

Durante toda esta semana, várias atividades serão realizadas para os professores, familiares e as crianças.

“Esta semana será destinada para os professores, alunos e familiares de crianças com algum tipo de deficiência. Eles terão atividades na hípica, participarão de workshop com os programas realizados no complexo, onde será feita uma apresentação com todos esses trabalhos, marcando o encerramento da semana”, explicou a diretora do Complexo Municipal de Educação Especial (CMEE) André Vidal de Araújo, Rosa Hortêncio.

Ao final da cerimônia, cerca de 20 alunos, atendidos no CMEE e que fazem parte do Programa de Alfabetização, Leitura e Escrita (Proale), fizeram uma apresentação de coral com a Canção da Pessoa com Deficiência.

Para Maria Polônia Rodrigues, mãe do Francisco Rodrigues, de 12 anos, é emocionante ver o filho participar das atividades da escola.

“Isso me emociona muito, a gente sabe que muitas pessoas com deficiência são desrespeitadas, eu já vivenciei várias situações desagradáveis com o meu filho, e hoje vendo ele aqui cantando, participando das atividades, evoluindo nos estudos e vendo como as professoras se dedicam, enchem meu coração de paz, porque nós queremos que os nossos filhos sejam respeitados e felizes”, enfatizou Maria.

Com informações da Assessoria